Statistikken tar utgangspunkt i to og to kull nyutdannede fagarbeidere som slås sammen, og viser om de er i arbeid, i utdanning eller utenfor arbeid og utdanning per november første år og tredje år etter at de har oppnådd sluttkompetanse.
Årskull
Et årskull tar utgangspunkt i alle som bestod fag- eller svenneprøven mellom 1. oktober ett år og 30. september året etter, og viser deres sysselsettingsstatus per november første år og tredje år etter de oppnådde fag- eller svennebrevet. To og to årskull slås sammen, for å kunne vise flere tall fordelt på lærefag og ulike kandidattyper. For eksempel består årskull 2018+2019 av 2017-18-kullet og 2018-19-kullet. Det vil si, de som besto fag- eller svenneprøven mellom 1. oktober 2017 og 30. september 2018, og de som besto prøven mellom 1. oktober 2018 og 30. september 2019.
Kandidattype
Kandidattype viser til type oppnådd kompetanse som deles inn i:
Fag- og svennebrev
Vi skiller mellom de som avlegger fag- og svennebrev som:
Yrkeskompetanse uten fag- eller svennebrev
Elevene med vitnemål med yrkeskompetanse har tatt tre års opplæring i skole, ofte med innlagte praksisperioder. Målet er vitnemål med yrkeskompetanse. De tar altså ikke fag- eller svennebrev.
Kompetansebevis
Lærekandidatene inngår en opplæringskontrakt med en lærebedrift og går opp til en kompetanseprøve med sikte på kompetansebevis. Et kompetansebevis er mindre omfattende enn et fag- eller svennebrev.
Sysselsettingsstatus
Fagarbeiderne er delt inn i tre kategorier:
Statistikken tar utgangspunkt i to kull nyutdannede fagarbeidere slått sammen. For eksempel består årskull 2018+2019 av 2017-18-kullet og 2018-19-kullet.
Hver person telles en gang i hvert enkeltstående kull, men kan ligge to ganger i et sammenslått kull. Der en person ligger inne med flere beståtte prøver prioriteres de i denne rekkefølgen:
Måletidspunktet for sysselsettingsstatus settes etter hvilket kull fagarbeiderne hører til. For et kull slått sammen av for eksempel 2015-2016 og 2016-2017-kullet, blir Første år per november 2016 de som tok fagbrev i 2015-16 og per november 2017 de som tok fagbrev 2016-17.
Vi fordeler de fagutdannede på fylke etter avgiverfylke. Det vil si at vi regner dem i fylket hvor fag-/svenneprøven er registrert og dermed ikke nødvendigvis i fylket der den fagutdannede har bostedsadresse. Tallene vises på den geografiske strukturen som var gjeldende per 1.1 det siste aktuelle året for et sammenslått kull. For de sammenslåtte kullene betyr det at 2014+2015 til 2016+2017, er på fylkesstruktur før 2018. Kullene etter dette er på struktur per 2018.
Tallene produseres av Statistisk sentralbyrå (SSB). VIGO sentralbase rapporterer data om fag- og svenneprøver til SSB. SSB kobler disse dataene med informasjon fra deres utdanningsregistre og A-ordningen fra NAV (AA-registeret tom 2014). A-ordningen er ny kilde for sysselsettingstall fra og med 2015. Totalt antall sysselsatte blir heller ikke samordnet med Arbeidskraftundersøkelsene (AKU) slik det ble før 2015, og det samsvarer dermed ikke lenger med AKUs totaltall. Dette fører det til endringer i tidsserien for 2014, og årgangene fra og med 2015 blir følgelig ikke sammenlignbare med tidligere årganger. Hos SSB kan du finne mer informasjon om A-ordningen, datagrunnlaget fra A-ordningen og forholdet mellom ny og gammel sysselsettingsstatistikk.
Sysselsetting av fagutdannede ble lagt inn i statistikkbanken i 2020. Det er gjort enkelte endringer i databehandlingen fra tidligere, og nye tall med disse endringene ble publisert tilbake til 2014+2015. Det vil derfor være noen forskjeller i tallene sammenlignet med det som tidligere er publisert i Skoleporten.
Opplysninger som direkte eller indirekte kan knyttes til enkeltindivider regnes som personopplysninger, se personopplysningsloven artikkel 4. Publiseringsreglene som kommer til anvendelse på åpen del av Statistikkbanken skal ivareta personvernet ved å forhindre direkte eller indirekte identifisering av enkeltelever, da opplysningene skal behandles konfidensielt og i henhold til reglene om taushetsplikt i forvaltningsloven § 13 (1). Følgende publiseringsregler gjelder for statistikken: